Wahyu Mirza, S.Sos, M.Pd

BAB I PENDAHULUAN A. Judul Buku Buku dengan 211 halaman ini dilaporkan berjudul “Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi” judul buku ini merupakan salah satu topik kajian yang membahas tentang perkuliahan Analisis Kebijakan Pendidikan yang dibimbing oleh Ibu Dr. Murniati, AR, M.Pd. B. Pengarang Buku “Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi” ini merupakan karya dari penulis yaitu Dr. Wina Sanjaya, M.Pd. C. Tahun Terbit Buku “Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi” diterbitkan tahun 2006, Kencana, Jakarta. D. Alasan Pemilihan Judul 1. Buku ini merupakan salah satu bahan materi Mata Kuliah “Analisis Kebijakan Pendidikan”. 2. Buku ini memiliki informasi berbagai masalah tentang teori-teori dan praktek-praktek Kurikulum Berbasis Kompetensi secara komprehensif. 3. Bab ini menjelaskan Pengertian Kurikulum Berbasis Kompetensi, latar belakang Kurikulum Berbasis Kompetensi, guru dalam implementasi Kurikulum Berbasis Ko

BAB I PENDAHULUAN A. Judul Buku Buku dengan 231 halaman ini dilaporkan berjudul “Paradigma Baru Pendidikan Nasional” judul buku ini merupakan salah satu topik kajian yang membahas tentang perkuliahan Analisis Kebijakan Pendidikan yang dibimbing oleh Ibu Dr. Murniati AR, M.Pd. B. Pengarang Buku “Paradigma Baru Pendidikan Nasional” ini merupakan karya dari penulis yaitu Prof. Dr. H.A.R Tilaar, M.Sc. Ed C. Tahun Terbit Buku “Paradigma Baru Pendidikan Nasional” ini diterbitkan tahun 2006 di Jakarta, diterbitkan oleh Rineka Cipta. D. Alasan Pemilihan Judul 1. Buku ini merupakan salah satu bahan materi Mata Kuliah “Analisis Kebijakan Pendidikan” 2. Buku ini memiliki informasi berbagai masalah tentang teori-teori dan praktek-praktek Analisis Kebijakan Pendidikan secara komprehensif. 3. Buku ini menjelaskan Tentang Tinjauan Kebijakan pendidikan di Masa Lalu dan Refleksi Masa Lalu dan Tantangan Masa Depan. BAB II TELAAH BUKU Di dalam Pembukaan UUD 1945 dinyatakan bahwa tuj