RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

 

 

Nama Mahasiswa        :

Nama Sekolah             :

Model PKR                 : 2.2.1

Mata Pelajaran            : - IPS

                                      - IPA

Kelas                           :  III/II

                                       IV/II

AlokasiWaktu            : 1 pertemuan (2 x 35 menit)

 

I.              Standar Kompetensi:

IPS (Kelas III) :    1.    Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah

IPA (Kelas IV)      :      2.          Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya

 

II.           Kompetensi Dasar :

IPS (Kelas III)  :  1.1    Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah dan sekolah

                               1.2  Membuat denah dan peta lingkungan rumah dan sekolah

IPA (Kelas IV)      :  2.1            Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya

III.        Indikator :

IPS

1.        Mengidentifikasikan kenampakan alam dan kenampakan buatan di lingkungan sekitar

2.        Menjelaskan manfaat kenampakan alam bagi kehidupan

3.        Menjelaskan manfaat kenampakan buatan bagi kehidupan

4.        Membuatdenahrumahsiswadenganmenentukanarahmataanginnya

IPA

1.        Mendeskripsikan jenis akar serabut dan akar tunggang

2.        Mendeskripsikan akar gantung, akar tunjang dan akar napas.

3.        Mendeskripsikan kegunaan akar

 

 

IV.   Materi Ajar

IPS

1.         Pengertian kenampakan alam

2.         Pengertian kenampakan buatan dilingkungan sekitar

3.         Menjelaskan manfaat kenampakan alam bagi kehidupan

4.         Pengertiandenah

IPA

Struktur dan Fungsi bagian tumbuhan akar

a.         Struktur akar

b.         Kegunaan akar

 

V.      Metode Pembelajaran

Metode :ceramah, diskusi, pengamatan, penugasan ( mengerjakan soal)

 

VI.   Kegiatan Pembelajaran

Kelas III	Kelas IV	Waktu
Kegiatan Awal (Bersama-sama) 1.  Salam 2.  Presensi siswa 3.  Game ringan 4.  Apersepsi a.  Guru menanyakan ada yang sudah sarapan? b.  Guru menunjukkan gambar bagian tanaman yang tersimpan dalam plastik yang diberi nama MKH (Misteri Kantong Hitam) c.  Guru menanyakan apa nama gambar tersebut d. Kemudian guru menyampaikan keterkaiatan pelajaran hari ini dan pelajaran kemarin.		10 menit
Kegiatan Inti 1.    Siswa dibagi menjadi 4 kelompok dan diminta untuk mengamati gambar kenampakan alam dan kenampakan buatan yang ada di papan tulis. 2.    Siswa menulis kan contoh kenampakan alam dan kenampakan buatan dan manfaatnya bagi kehidupan manusia. 3.    Salah satu kelompok membaca kan hasil pengamatan. 4.    Guru menanggapi hasil dari pengamatan dan menjelaskan mengenai denah. 5.    Secara individu siswa membuat denah sekolah.	Kegiatan Inti 1.     Siswa dibagi menjadi 4 kelompok dan diminta untuk mengamati gambar beberapa tanaman yang mereka bawa dan menuliskan jenis akar yang ada pada tersebut 2.     Guru juga meminta anak untuk mendiskusikan tentang struktur akar dan fungsi akar.   3.     Salah satu kelompok membacakan hasil pengamatan dan kelompok yang lain menanggapi 4.     Guru menanggapi hasil dari pengamatan dan menjelaskan mengenai struktur akar, fungsi akar dan jenis – jenis akar 5.     Siswa secara berkelompok mengerjakan tugas menggelompokkan tanaman berdasarkan jenis akarnya	50 menit
Kegiatan Penutup 1.    Membuat kesimpulan bersama-sama. 2.    Memberikan umpan balik dari hasil pekerjaan. 3.    Memberi tugas rumah yaitu membuat denah perjalanan ke sekolah.	Kegiatan Penutup 1.    Membuat kesimpulan bersama-sama. 2.    Memberikan umpan balik dari hasil pekerjaan. 3.    Memberi tugas rumah yaitu menuliskan tumbuhan berdasarkan jenis akarnya yang berada di lingkungan sekitar.	10 menit

 

VII.     Bahan dan sumber belajar

Mata Pelajaran IPS kelas III

a.         Gambar lingkungan alam, gambar lingkungan buatan, gambar denah

b.        Buku IPS Kelas III SD. Tim Bina IPS. 2010. Yudhistira

c.         Lembar Kerja Siswa

 

Mata Pelajaran IPA kelas IV

a.         Gambar struktur akar, gambar bagian – bagian tanaman, macam – macam gambar tanaman

b.        Buku Sains kelas IV SD tim Bina IPA. 2010 Yudhistira

c.         Lembar Kerja Siswa

 

 

 

 

VIII.  Penilaian

a.         Prosedur Penilaian :  Kinerja

b.        Bentuk Soal          :  Pengamatan dan menempel

c.         Instrumen               :  Terlampir

 

Mengetahui, Kepala Sekolah SDN       NAMA KEPALA

Guru Kelas       NAMA MAHASISWA

 

 

 

Lampiran

Lembar Kerja Siswa IPS kelas III

 

NO	LingkunganAlam	Manfaat
1.
2.
3.
4.
5.

 

Lembar Kerja Siswa IPS kelas III

 

NO	LingkunganAlam	Manfaat
1.
2.
3.
4.
5.

 

 

 

 

A.    Lembar Kerja Siswa IPA kelas IV

 

NO	NamaTanaman	JenisAkar
1.
2.
3.
4.
5.

                                             

B.     Jawablah pertanyaan di bawah ini !

1.          Gambarlah bagian – bagian akar!

2.          Sebutkan jenis – jenis akar !

3.          Sebutkan fungsi akar!

4.          Sebutkan contoh tanaman dari akar tunggang!

5.          Sebutkan contoh tanaman berakar serabut!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                            

 

 

 

 

Materi Pembelajaran Kelas Rangkap

 

Tugas Manajemen Sumber Daya Manusia

 

Tugas Tutorial 1 

1.      Jelaskan Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia

2.      Jelaskan Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia

3.      Jelaskan Tujuan Manajemen Sumber Daya Manusia

4.      Jelaskan menurut pendapat anda 5 variabel penting untuk implementasi strategi

5.      Jelaskan menurut pendapat anda bagaimana memperoleh tenaga kerja yang memiliki skill

 

Tugas Tutorial 2 

1.      Jelaskan perbedaan gaji dan upah

2.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan Outsourcing

3.      Jelaskan perbedaan manajer dengan pejabat

4.      Sejauhmana peran Manajemen Sumber Daya Manusia dalam merekrut karyawan

5.      Gambarkan tahapan dalam proses seleksi karyawan

 

Tugas Tutorial 3 

1.      Jelaskan tujuan dan fungsi penilaian kinerja

2.      Apakah perbedaan pelatihan karyawan dan pengembangan karyawan

3.      Apakah program pelatihan harus diberikan penilaian, kemukakan alasan anda

4.      Jelaskan konsep manajemen stres

5.      Jelaskan kepemimpinan dalam Manajemen Sumber Daya Manusia

Tugas Manajemen Risiko dan Asuransi

Tugas I

 

1.      Jelaskan pengertian di bawah ini.

a.       Risiko

b.      Perlis

c.       Hazard

d.      Komponen-komponen risiko

2.      Jelaskan risiko yang ada di dalam perusahaan. Kemukakan pandangan saudara

3.      Jelaskan pandangan saudara dalam manajemen risiko

4.      Jelaskan mengapa risiko keuangan dapat terjadi di dalam perusahaan. Kemukakan pandangan saudara

5.      Jelaskan mengapa risiko teknologi dapat terjadi. Kemukakan pandangan saudara

 

Tugas II

 

1.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan risiko eksternalitas

2.      Jelaskan dampak dari risiko strategis

3.      Jelaskan konsep asuransi yang anda ketahui

4.      Uraikan dengan tepat dan benar UURI No 40 tahun 2014

5.      Coba anda jelaskan perbedaan asuransi social dan asuransi privat.

 

Tugas III

 

1.      Jelaskan pengertian dan pengukuran Underwriting

2.      Jelaskan ketentuan dalam kontrak asuransi

3.      Kemukakan pandangan anda tentang perbedaan asuransi dan suretybond

4.      Jelaskan pengertian jaminan social dan asuransi social

5.      Jelaskan system penyelenggaraan jaminan social di Indonesia