Sabtu, 11 Oktober 2025

Ruang-Ruang Senja

 Di sudut sore yang mulai meredup,

aku duduk bersama bayangan sendiri.
Langit oranye perlahan memudar,
dan di antara cahaya yang pergi,
ada hatiku — ikut redup, ikut sunyi.

๐ŸŒ™
Ruang-ruang senja selalu tahu,
betapa sepi bisa berbicara tanpa suara.
Ia datang pelan,
menyentuh hati yang rapuh,
mengajak bicara tentang rindu yang tak tahu pulang.

Kadang aku iri pada burung-burung,
yang tahu ke mana harus kembali.
Sedang aku?
terjebak dalam ruang hampa,
antara kenangan dan kenyataan yang tak lagi sama.

๐Ÿ‚
Aku pernah mencintai seseorang,
dengan sederhana, tanpa banyak kata,
tapi mungkin cinta tidak cukup
untuk menahan yang ingin pergi.

Kini, aku hanya punya senja,
yang selalu datang tanpa janji,
menemaniku menua dalam diam,
mendengar detak waktu
yang pelan tapi pasti,
menghapus sisa-sisa keberanian untuk berharap lagi.

๐ŸŒŒ
Malam pun tiba,
dan aku masih di sini —
bersandar pada bayangan sendiri,
di ruang-ruang senja
yang makin luas,
makin sepi,
makin aku.


#RuangRuangSenja #PuisiKesepian #PuisiRindu #PuisiHaru #SenjaDanSepi #PuisiMalam #PuisiSendu

PERJUANGAN GURU

 

Di balik senyum yang tampak sederhana,
ada letih yang tak pernah diceritakan,
ada luka yang disembunyikan di balik tawa,
karena bagi seorang guru, menyerah bukan pilihan.

๐ŸŒ…
Setiap pagi ia datang paling awal,
menyapa mentari yang malu-malu di ufuk timur,
dengan langkah pelan namun penuh makna,
menyongsong hari baru — hari untuk menanam cita-cita.

Dengan sebatang kapur yang mulai menipis,
ia menulis masa depan di papan tulis,
huruf demi huruf, angka demi angka,
bukan sekadar pelajaran,
tapi doa yang diam-diam ia titipkan di setiap coretan.

๐Ÿ“š
Ia bukan malaikat,
tapi hatinya luas seperti langit,
ia bukan pahlawan bersenjata,
tapi setiap ucapannya bisa menyalakan keberanian di hati yang nyaris padam.

Kadang,
ia pulang tanpa tepuk tangan,
tanpa ucapan terima kasih,
bahkan tanpa nama yang diingat,
namun ia tetap tersenyum,
karena keyakinannya lebih besar dari penghargaannya.

๐ŸŒง️
Ia tahu, bukan semua murid akan kembali mencarinya,
tapi doa-doanya tetap terbang setiap malam,
menyebut satu per satu nama yang pernah ia ajar,
tanpa pamrih, tanpa syarat.

Dan di usia senjanya,
ketika langkahnya mulai gontai,
ia tersenyum menatap anak-anak yang kini dewasa,
karena di mata mereka,
ia melihat dirinya yang dulu pernah berjuang tanpa lelah.

๐ŸŒน
Guru…
Engkau mungkin tak lagi berdiri di depan kelas,
tapi namamu terukir di setiap keberhasilan,
karena perjuanganmu tak pernah hilang —
ia hidup, tumbuh, dan mekar
di hati kami selamanya.


#PerjuanganGuru #PuisiGuru #PahlawanTanpaTandaJasa #HariGuruNasional #PuisiHaru #TerimaKasihGuru

AKU ADALAH GURU

 Aku…

Bukan siapa-siapa,
hanya seseorang yang berdiri di depan papan tulis,
dengan sebatang kapur,
dan sejuta harapan yang kutulis di antara debunya.

Setiap pagi aku datang,
menyambut bangku-bangku kosong
yang perlahan diisi wajah-wajah polos,
dengan mata yang haus akan pengetahuan,
dan aku tahu — di sanalah masa depan sedang menatapku.

๐ŸŒง️
Aku bukan orang kaya,
tapi aku menabur harta yang tak terlihat —
ilmu, kasih, dan doa,
yang mungkin baru mereka pahami
ketika waktu tak lagi memberiku usia.

Kadang,
aku pulang membawa letih yang tak bisa kutidurkan,
bukan karena banyaknya tugas,
tapi karena ada murid yang mulai kehilangan arah,
dan aku tak tahu,
apakah aku sudah cukup kuat untuk menuntunnya kembali.

๐Ÿ“š
Aku mengajar bukan untuk dipuji,
tapi karena aku percaya —
setiap anak berhak memiliki cahaya,
meski kadang,
aku harus kehilangan cahayaku sendiri untuk menyalakannya.

Aku tersenyum ketika dunia memandang remeh profesiku,
karena aku tahu,
tanpa aku,
tak ada mereka yang bisa menulis nama mereka sendiri di sejarah.

๐ŸŒน
Aku adalah guru…
Yang mengajarkan huruf kepada mereka yang kini menulis takdir,
Yang pernah menangis diam-diam
saat muridnya lupa mengucap terima kasih,
Namun tetap mendoakannya dalam sujud,
karena bagiku,
setiap keberhasilan mereka adalah bahagiaku yang paling sunyi.

Aku adalah guru…
Yang mungkin tak dikenal dunia,
tapi dikenal langit,
karena setiap hari aku menanam amal,
bukan di tanah,
tapi di hati setiap anak yang kudoakan.

Dan jika suatu hari,
tak ada lagi namaku di buku pelajaran,
aku hanya ingin dikenang sebagai seseorang
yang pernah dengan sepenuh hati
mengajarkan arti menjadi manusia.

#AkuAdalahGuru #PuisiGuru #HariGuruNasional #TerimaKasihGuru #PuisiHaru #PahlawanTanpaTandaJasa #DoaUntukGuru

GURU PAHLAWANKU

 Di antara sunyi ruang kelas yang kini sepi,

Masih tercium aroma kapur yang pernah menari,

Tangannya dulu gemetar menulis mimpi,
Untuk anak-anak bangsa yang tak pernah ia miliki.

๐ŸŒง️
Ia datang paling pagi,
saat matahari masih enggan tersenyum,
Menyapa bangku-bangku kosong
yang dulu penuh tawa dan mimpi yang belum.

Suara seraknya pernah jadi nyanyian,
menyulut semangat di dada murid yang hampir menyerah,
Namun kini,
yang terdengar hanya gema langkahnya —
perlahan, menua, dan pasrah.

๐Ÿ“š
Pahlawan itu tak membawa pedang,
ia hanya membawa sebatang pena dan doa yang tak henti,
tapi setiap kata yang ia tulis
menjadi senjata perubahan —
membuka mata kami dari gelapnya ketidaktahuan.

Dia tersenyum di tengah gaji yang tak seberapa,
menyembunyikan lelah di balik “tidak apa-apa”,
Sementara hatinya menangis
melihat muridnya pergi tanpa pamit,
entah lupa, entah sibuk,
entah karena merasa sudah lebih hebat darinya.

๐ŸŒน
Kini, di usianya yang rapuh,
ia menatap papan tulis yang kusam,
bukan karena debu,
tapi karena kenangan yang terlalu banyak menumpuk di sana.

Guru...
Engkau bukan hanya mengajar,
Engkau menuntun kami saat dunia terasa gelap,
Engkau membentuk kami tanpa berharap kembali,
Dan jika kami kini berdiri tegak,
itu karena dulu Engkau rela membungkuk demi kami.

Terima kasih,
untuk setiap tetes keringat yang tak terlihat,
Untuk setiap doa di sepertiga malam yang tak disebut,
Untuk setiap cinta yang Kau tanam dalam diam,
Engkau —
pahlawan tanpa tanda jasa,
yang jasamu kekal di hati,
meski dunia tak sempat memberi penghargaan lagi

#GuruPahlawanku #HariGuruNasional #TerimaKasihGuru #PuisiHaru #PahlawanTanpaTandaJasa

SOAL DAN JAWABAN ILMU AKUNTANSI DASAR

 

  1. Akuntansi adalah proses yang meliputi…
    a. Pencatatan, pengikhtisaran, dan pelaporan keuangan
    b. Penjualan barang dan jasa
    c. Produksi barang
    d. Pengelolaan sumber daya manusia
    ✅ Jawaban: a

  2. Tujuan utama akuntansi adalah…
    a. Menghitung laba semata
    b. Menyediakan informasi keuangan yang berguna untuk pengambilan keputusan
    c. Menyusun laporan tahunan
    d. Mengurangi pajak
    ✅ Jawaban: b

  3. Pihak yang paling membutuhkan laporan keuangan perusahaan adalah…
    a. Pesaing
    b. Pemerintah
    c. Investor dan kreditur
    d. Masyarakat umum
    ✅ Jawaban: c

  4. Persamaan dasar akuntansi adalah…
    a. Harta + Modal = Utang
    b. Harta = Utang + Modal
    c. Harta = Modal – Utang
    d. Modal = Harta + Utang
    ✅ Jawaban: b

  5. Transaksi pembelian perlengkapan secara tunai akan memengaruhi…
    a. Harta bertambah, modal bertambah
    b. Harta berkurang, utang bertambah
    c. Harta bertambah dan berkurang dalam jumlah yang sama
    d. Modal berkurang, utang bertambah
    ✅ Jawaban: c

  1. Akun yang termasuk kelompok aktiva lancar adalah…
    a. Gedung dan tanah
    b. Kas, piutang, dan perlengkapan
    c. Utang jangka panjang
    d. Modal pemilik
    ✅ Jawaban: b

  2. Transaksi: “Perusahaan membayar gaji karyawan” menyebabkan…
    a. Harta bertambah, modal bertambah
    b. Harta berkurang, beban bertambah
    c. Harta berkurang, utang bertambah
    d. Modal bertambah, beban berkurang
    ✅ Jawaban: b

  3. Jurnal umum digunakan untuk…
    a. Menghitung laba rugi
    b. Menyusun laporan posisi keuangan
    c. Mencatat transaksi keuangan secara kronologis
    d. Membayar utang perusahaan
    ✅ Jawaban: c

  4. Neraca saldo disusun dengan tujuan untuk…
    a. Mengetahui laba rugi perusahaan
    b. Mengetahui saldo akhir setiap akun buku besar
    c. Mencatat transaksi harian
    d. Menentukan modal pemilik
    ✅ Jawaban: b

  5. Jika perusahaan menerima pendapatan secara tunai, maka yang terjadi adalah…
    a. Kas bertambah, pendapatan bertambah
    b. Kas berkurang, pendapatan bertambah
    c. Utang bertambah, kas bertambah
    d. Kas berkurang, modal berkurang
    ✅ Jawaban: a

  1. Jelaskan hubungan antara jurnal, buku besar, dan laporan keuangan!
    ✅ Jawaban:
    Transaksi dicatat pertama kali dalam jurnal umum, kemudian diposting ke buku besar untuk melihat saldo tiap akun, dan dari buku besar inilah data disusun menjadi laporan keuangan seperti neraca dan laporan laba rugi.

  2. Apa yang dimaksud dengan akuntansi keuangan dan akuntansi manajemen?
    ✅ Jawaban:

  • Akuntansi Keuangan: fokus pada penyusunan laporan keuangan eksternal bagi pihak luar (investor, pemerintah, kreditur).

  • Akuntansi Manajemen: digunakan untuk pengambilan keputusan internal oleh manajer perusahaan.

  1. Sebuah perusahaan memiliki aset Rp120.000.000 dan utang Rp45.000.000. Hitung modal pemilik!
    ✅ Jawaban:
    Modal = Aset – Utang = Rp120.000.000 – Rp45.000.000 = Rp75.000.000

  2. Transaksi: Perusahaan membeli peralatan secara kredit sebesar Rp5.000.000.
    Tulis pengaruh terhadap persamaan akuntansi!
    ✅ Jawaban:

  • Harta (Peralatan) bertambah Rp5.000.000

  • Utang bertambah Rp5.000.000

  1. Jika perusahaan mendapatkan pendapatan Rp10.000.000 dan beban Rp7.000.000, berapakah laba bersihnya?
    ✅ Jawaban:
    Laba bersih = Pendapatan – Beban = Rp10.000.000 – Rp7.000.000 = Rp3.000.000





  1. Jelaskan pengertian akuntansi menurut American Accounting Association (AAA)!
    Jawaban:
    Akuntansi adalah proses mengidentifikasi, mengukur, dan mengomunikasikan informasi ekonomi untuk memungkinkan pengguna membuat keputusan yang tepat.

  2. Sebutkan komponen utama dalam laporan keuangan!
    Jawaban:

    • Laporan Posisi Keuangan (Neraca)

    • Laporan Laba Rugi

    • Laporan Perubahan Modal

    • Laporan Arus Kas

    • Catatan atas Laporan Keuangan

  3. Mengapa prinsip kesesuaian (matching principle) penting dalam akuntansi?
    Jawaban:
    Karena prinsip ini mengharuskan beban dicatat pada periode yang sama dengan pendapatan yang dihasilkan, agar laporan keuangan mencerminkan hasil kinerja yang wajar.


ANALISIS KASUS

Kasus:
Perusahaan “Cahaya Sejahtera” memiliki data berikut pada akhir bulan Maret:

  • Kas: Rp10.000.000

  • Piutang: Rp5.000.000

  • Perlengkapan: Rp2.000.000

  • Peralatan: Rp8.000.000

  • Utang: Rp4.000.000

  • Modal Pemilik: ?

Pertanyaan: Hitung jumlah modal pemilik berdasarkan persamaan dasar akuntansi!

✅ Jawaban:
Harta = Kas + Piutang + Perlengkapan + Peralatan
= Rp10.000.000 + Rp5.000.000 + Rp2.000.000 + Rp8.000.000 = Rp25.000.000

Modal = Harta – Utang = Rp25.000.000 – Rp4.000.000 = Rp21.000.000

SOAL DAN JAWABAN ILMU ADMINISTRASI

 

  1. Ilmu administrasi mempelajari tentang…
    a. Cara menjual produk
    b. Proses pengelolaan sumber daya untuk mencapai tujuan
    c. Kegiatan produksi barang
    d. Hubungan antarnegara
    ✅ Jawaban: b

  2. Tokoh yang memperkenalkan konsep POSDCORB dalam administrasi adalah…
    a. Max Weber
    b. Henry Fayol
    c. Luther Gulick dan Lyndall Urwick
    d. Frederick Taylor
    ✅ Jawaban: c

  3. Tujuan utama dari administrasi adalah…
    a. Meningkatkan keuntungan pribadi
    b. Mencapai tujuan organisasi secara efisien dan efektif
    c. Mengatur pekerjaan secara bebas
    d. Menghindari peraturan organisasi
    ✅ Jawaban: b

  4. Fungsi “Staffing” dalam administrasi berhubungan dengan…
    a. Penentuan tujuan
    b. Pengisian jabatan dan pengelolaan SDM
    c. Pelaporan hasil kerja
    d. Penetapan anggaran
    ✅ Jawaban: b

  5. Istilah “Budgeting” dalam administrasi mengacu pada…
    a. Pengawasan moral kerja
    b. Perencanaan dan pengelolaan keuangan
    c. Pembagian tugas kerja
    d. Penyusunan laporan
    ✅ Jawaban: b


  1. Mengapa koordinasi dianggap penting dalam pelaksanaan administrasi?
    a. Karena dapat mengurangi jumlah pegawai
    b. Agar setiap bagian bekerja sesuai tujuan bersama dan tidak tumpang tindih
    c. Supaya anggaran lebih kecil
    d. Karena tidak diperlukan pengawasan
    ✅ Jawaban: b

  2. Berikut yang bukan termasuk fungsi administrasi menurut konsep POSDCORB adalah…
    a. Organizing
    b. Controlling
    c. Reporting
    d. Budgeting
    ✅ Jawaban: b (karena "Controlling" lebih dikenal dalam manajemen, bukan POSDCORB)

  3. Dalam proses perencanaan (Planning), langkah pertama yang harus dilakukan adalah…
    a. Mengevaluasi hasil kerja
    b. Menentukan tujuan organisasi
    c. Membuat laporan kegiatan
    d. Mengatur keuangan
    ✅ Jawaban: b

  4. Salah satu ciri laporan administrasi yang baik adalah…
    a. Rumit dan panjang
    b. Disusun berdasarkan opini
    c. Akurat, ringkas, dan tepat waktu
    d. Tidak perlu diverifikasi
    ✅ Jawaban: c

  5. Contoh penerapan fungsi “Directing” adalah…
    a. Membuat rencana kerja
    b. Mengatur struktur organisasi
    c. Memberikan arahan dan motivasi kepada tim kerja
    d. Menyusun laporan tahunan
    ✅ Jawaban: c


  1. Jelaskan hubungan antara perencanaan (planning) dan penganggaran (budgeting) dalam kegiatan administrasi!
    ✅ Jawaban:
    Perencanaan menentukan tujuan dan kegiatan yang akan dilakukan, sedangkan penganggaran menetapkan sumber dana yang dibutuhkan untuk melaksanakan rencana tersebut. Tanpa perencanaan, anggaran tidak memiliki arah; tanpa anggaran, rencana tidak dapat dijalankan.

  2. Mengapa fungsi “Staffing” berperan strategis dalam keberhasilan organisasi?
    ✅ Jawaban:
    Karena staffing memastikan organisasi memiliki pegawai yang kompeten, termotivasi, dan sesuai dengan posisi yang dibutuhkan. SDM yang tepat menentukan kualitas pelaksanaan semua fungsi administrasi lainnya.

  3. Berikan contoh nyata penerapan fungsi “Coordinating” di lingkungan pendidikan!
    ✅ Jawaban:
    Kepala sekolah mengatur jadwal dan pembagian tugas antara guru bidang studi agar tidak terjadi benturan waktu mengajar serta memastikan kurikulum berjalan sesuai rencana.

  4. Bagaimana “Reporting” membantu pimpinan dalam mengambil keputusan?
    ✅ Jawaban:
    Melalui laporan, pimpinan mendapatkan informasi akurat mengenai hasil kerja, kendala, dan pencapaian. Data tersebut menjadi dasar dalam evaluasi dan perbaikan kebijakan organisasi.

  5. Jelaskan dampak jika salah satu fungsi administrasi tidak berjalan dengan baik!
    ✅ Jawaban:
    Jika satu fungsi tidak berjalan (misalnya koordinasi buruk), maka kegiatan antarbagian bisa tumpang tindih, tujuan tidak tercapai, dan efisiensi menurun. Semua fungsi administrasi saling bergantung satu sama lain.



  1. Jelaskan pengertian administrasi menurut para ahli!
    Jawaban:
    Menurut Siagian (2011), administrasi adalah keseluruhan proses kerja sama antara dua orang atau lebih berdasarkan rasionalitas tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.

  2. Sebutkan dan jelaskan tujuh fungsi utama administrasi!
    Jawaban:

    1. Planning: Menentukan tujuan dan cara mencapainya.

    2. Organizing: Menyusun struktur dan pembagian kerja.

    3. Staffing: Pengadaan dan pembinaan tenaga kerja.

    4. Directing: Memberi arahan dan motivasi.

    5. Coordinating: Menyatukan aktivitas agar selaras.

    6. Reporting: Menyampaikan hasil kegiatan.

    7. Budgeting: Mengatur dan mengawasi keuangan.

MATERI KULIAH: FUNGSI-FUNGSI ADMINISTRASI

I. Pengantar Administrasi merupakan proses yang sangat penting dalam mencapai tujuan organisasi. Melalui kegiatan administrasi, semua sumber daya — manusia, dana, waktu, dan informasi — dikelola secara sistematis agar hasilnya efektif dan efisien. Menurut Luther Gulick dan Lyndall Urwick (1937), fungsi utama administrasi dirangkum dalam konsep POSDCORB, yang merupakan singkatan dari: Planning, Organizing, Staffing, Directing, Coordinating, Reporting, dan Budgeting. ⚙️ II. Fungsi-Fungsi Administrasi (POSDCORB) 1. ๐Ÿ“ Planning (Perencanaan) Perencanaan adalah proses menentukan tujuan dan cara terbaik untuk mencapainya. Melalui perencanaan, organisasi dapat memprediksi tantangan, menetapkan prioritas, serta mengatur strategi pelaksanaan kegiatan. Contoh: Pimpinan sekolah membuat rencana tahunan tentang kegiatan belajar mengajar dan anggaran operasional. Tujuan Perencanaan: Menentukan arah kegiatan organisasi. Mengantisipasi hambatan di masa depan. Mengoptimalkan penggunaan sumber daya. 2. ๐Ÿ—️ Organizing (Pengorganisasian) Pengorganisasian berarti menyusun struktur organisasi dan membagi tugas serta tanggung jawab agar setiap bagian bekerja secara selaras. Langkah-langkah dalam pengorganisasian: Menentukan kegiatan utama organisasi. Membentuk struktur kerja dan hubungan antarbagian. Menetapkan wewenang dan tanggung jawab. Tujuan: Menciptakan keteraturan dan koordinasi agar setiap kegiatan berjalan efisien. 3. ๐Ÿ‘ฅ Staffing (Pengisian Jabatan) Staffing mencakup kegiatan rekrutmen, seleksi, penempatan, pelatihan, serta pengembangan sumber daya manusia. Tujuan Staffing: Memastikan organisasi memiliki pegawai yang kompeten. Menempatkan orang yang tepat pada posisi yang sesuai. Meningkatkan motivasi dan produktivitas kerja. Contoh: Perusahaan melakukan pelatihan karyawan baru agar memahami budaya kerja dan tanggung jawabnya. 4. ๐ŸŽฏ Directing (Pengarahan) Pengarahan adalah proses memimpin, menginspirasi, dan membimbing anggota organisasi agar bekerja dengan semangat mencapai tujuan. Komponen pengarahan: Motivasi Komunikasi Kepemimpinan Pengawasan moral kerja Contoh: Seorang kepala divisi memberikan arahan dan motivasi rutin kepada tim agar tetap fokus pada target. 5. ๐Ÿ”— Coordinating (Koordinasi) Koordinasi memastikan seluruh bagian organisasi bekerja secara selaras tanpa tumpang tindih. Tanpa koordinasi, upaya antarbagian bisa bertentangan dan menyebabkan pemborosan sumber daya. Tujuan Koordinasi: Menyatukan arah kerja antarbagian. Menghindari konflik dan duplikasi pekerjaan. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas. Contoh: Koordinasi antara bagian pemasaran dan produksi agar stok barang sesuai dengan permintaan pasar. 6. ๐Ÿงพ Reporting (Pelaporan) Pelaporan adalah penyampaian informasi mengenai pelaksanaan kegiatan, hasil, dan hambatan kepada pimpinan atau pihak terkait. Ciri laporan yang baik: Akurat Lengkap Tepat waktu Mudah dipahami Tujuan: Memberikan dasar bagi pengambilan keputusan dan evaluasi kinerja. 7. ๐Ÿ’ฐ Budgeting (Penganggaran) Fungsi ini berkaitan dengan perencanaan dan pengelolaan keuangan organisasi. Meliputi penyusunan anggaran, alokasi dana, serta pengawasan penggunaannya. Tujuan Budgeting: Mengatur penggunaan dana agar efisien. Menentukan prioritas kegiatan. Menjadi alat kontrol keuangan. Contoh: Pemerintah daerah menyusun anggaran tahunan (APBD) untuk membiayai program kerja publik. ๐ŸŒŸ III. Kesimpulan Fungsi-fungsi administrasi saling berkaitan dan membentuk satu sistem utuh dalam organisasi. Mulai dari perencanaan hingga penganggaran, semuanya berperan dalam memastikan organisasi berjalan efektif dan mencapai tujuannya. Seorang administrator yang baik harus mampu menerapkan seluruh fungsi tersebut secara seimbang dan berkelanjutan. ๐Ÿ“š IV. Daftar Pustaka Gulick, Luther & Urwick, Lyndall. (1937). Papers on the Science of Administration. Siagian, Sondang P. (2011). Filsafat Administrasi. Jakarta: Bumi Aksara. Handayaningrat, Soewarno. (1994). Pengantar Studi Ilmu Administrasi dan Manajemen. Jakarta: CV Haji Masagung. Robbins, Stephen P. & Coulter, Mary. (2018). Management. Pearson Education.