Instrumen Penilaian Pengawas (wawancara)

Lampiran 5. FORMAT PENILAIAN WAWANCARA PEMILIHAN PENGAWAS SEKOLAH BERPRESTASI TINGKAT KOTA.............Tahun Nama : ………………………………………….. Kota : ………………………………………….. Nomor Urut / Jenjang : ........................... No Indikator Point Pertanyaan Skor 1 Kemampuan merencanakan 1. Kemampuan membuat program pengawasan tahunan 2. Kemampuan membuat program pembinaan guru 3. Kemampuan membuat program pemantauan SNP 4. Kemampuan membuat program pembimbingan dan pelatihan professional di KKG/MGMP 2 Kemampuan mengelola perubahan (agent of change) 1. Mengikuti perkembangan teknologi 2. Pelaksanaan Regulasi/kebijakan dalam pelaksanaan tupoksi 3. Diseminasi inovasi pada pada sekolah binaan 4. Kepemimpinan pembelajaran abad 21 3 Keberlanjutan program 1. Kesinambungan program pembinaan guru dan kepala sekolah 2. Kesinambungan program pembimbingan dan pelatihan professional di KKG/MGMP/KKKS/MKKS 4 Kemampuan membangun budaya literasi sekolah 1. Upaya pengembangan minat baca pada ekosistem sekolah binaan 2. Upaya membangun kesadaran budaya literasi di sekolah binaan 5 Kemampuan berbahasa Inggris 1. Memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris 2. Menjawab satu pertanyaan juri dalam bahasa Inggris 6 Wawasan tentang manajemen inovatif dan kreatif 1. Penciptaan iklim inovasi (eksplorasi mendalam) 2. Kepekaan mengantisipasi kebutuhan masa depan 3. Memiliki visi dalam menghadapi tantangan masa depan Nilai akhir wawancara (WA) = (skor perolehan/30) X 100 = ………. Skor 1 – 5 (1= Sangat Kurang, 2 = Kurang, 3= Sedang, 4= Baik, 5= Sangat baik Keterangan : 1. Waktu wawancara = 15 menit 2. Keunggulan yang akan diambil dari wawancara: 1. Provinsi: 1) Melakukan klarifikasi portofolio. 2) Penguatan Tata Kelola sekolah. Deskripsikan keunggulan Peserta terkai dengan terobosan, solusi, perubahan, inspirasi, dan daya juang. Banda Aceh , Maret 2019 Pewawancara, ……………………………………………. NIP